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77-78级大学生:一个时代的符号(转载)

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77-78级大学生:一个时代的符号 炉边夜谭   1周前 点击上方  ▲ 蓝字     关注 炉边夜谭 一个时代有一个时代的产物,一个时代有一个时代的人物,77、78级大学生是从2000多万被耽误了青春的人中突围而出的一个群体,相对于现在的大学生,他们的命运与经历颇有几分神奇的色彩。作为一个在特殊历史时期产生的特殊群体,77、78级大学生的经历和道路不可复制,但其经验和精神却可以传承。 1977、1978级大学生(下文简称77级、78级),是中国高等教育史上十分特殊的一个群体。1977年招生的专业较少,有不少专业是1978年才首次招生,于是这些78级大学生也等于是这些专业的首批大学生,类同于77级。还有许多专业1977年招生人数很少,如教育学专业1977年只有北京师范大学、东北师范大学、杭州大学等少数几个学校招生,法学专业只有北京大学等学校招生。到了1978年,许多大学扩大了招生专业。    1977、1978年的高考,是录取率极低的高考。1966年停废高考,1977年9月决定恢复高考时,考虑在中断11年高考后,加上77年应届高中毕业生,以及允许1978级高中生的优秀者提前报考,起初预计13个年级累积的考生有可能达到2000多万人,原定计划招生20万人,77届录取率是1%。 虽然两届学生入校、毕业都是同一年,但还有一些不同之处。77级考试方式特殊,录取率之低在中国教育史上是空前的。 后来不少省市采取了地区初试,按计划录取数的2—5倍筛选出来,参加正式的高考,加上全国超过半数的青年根据自己的文化基础选择报考中专,结果1977年最后实际参加高考的人数为570万。    后来,国家计委、教育部决定扩大招生,经过扩招本科2.3万人,各类大专班4万人,共扩招6.3万人,扩招比例达29.3%,最后录取了27.8万人,录取率为4.9%。这是中国高考史上最低的录取率。而且年龄大的老三届,他们的录取分数线要比应届毕业生高出100分左右。录取去向也重点在师范院校。 1978年也有扩招的举措,总共录取了40万人,录取率为6.6%,比之77年,相对容易多了,许多在77年没有考上的,都在78年考取了。所以把78届比作银,而把77届比作金,道理就在这里...

宋代文献里的科举世界

書評: 宋代文献里的科举世界 —— 诸葛忆兵《宋代科举资料长编》一书读后 林岩 华中师范大学文学院 科举考试,作为中国特有的政治制度之一,先后存续了约一千三百年之久。它肇端于隋朝,在唐朝开始受到重视,成为士人入仕的主要途径之一,尤其是到了中晚唐时期,进士头衔更是成为升任宰执大臣的重要条件之一。但是,由于唐朝仕进多途,且每次科考录取进士人数不过二三十人,因而科举考试虽受到全社会的瞩目,其在政治上的实际影响却仍然相当有限。 然而到了宋朝,一切都发生了巨大变化。在经历了巨大的社会动荡之后,原先存在的高门大族,都日趋消亡,而新兴阶层则逐渐通过科举考试成为政治上的主导力量。在宋代,科举考试已然成为读书人进入仕途最主要且也是最重要的途径,每次科考,录取人数一般都保持在三、四百人左右,这就确保了官僚队伍有着稳定的后备人选。因此,可以毫不夸张地说,科举考试在宋代已然成为政治体系的重要支撑。与此同时,伴随着科举考试的日趋规范化,一系列法令、制度得以确立下来,并为后世所承继。例如,三年一开科场的惯例,糊名、誊录、锁院之关防制度,以及三级考试体系的设定,都在元、明、清时代得以遵行不废。所以,学界大体形成共识,宋代可以说是科举考试的“定型时代”。 虽然,宋代科举在千余年科举史上的地位是如此重要,但是研究宋代科举却大非易事。其中,最为关键的原因即在于,宋代的科举制度,经历了一个反复变更、逐渐定型的过程。不同时期的制度变更,就涉及到头绪纷繁的各类文献。这些文献不仅来源不同,而且彼此之间的记述,详略不一,且时有相互牴牾之处,处理起来异常复杂而繁琐。 记得十余年前,那时我还是一名在读的博士生,给自己确定了一个宋代科举与文学研究的论文选题,结果就给自己找了大麻烦,整日被围困在了资料堆里,就如同在大森林迷路了的孩子,总是为找不到出路而苦恼不已。当时,就曾痴心妄想,如果有人愿意大发善心,编纂一部宋代科举资料集就好了。没成想,十余年后,这一愿望竟然得以成真,诸 葛忆兵 教授纂辑出版了《宋代科举资料长编》一书,给今后的宋代科举研究提供了极大的便利。 在每个专门研究领域,时常可以见到各类大部头资料集的编辑出版,但是如何能够最大程度地便于研究者充分利用此资料集,却需要资料集的编纂者在筹划之初就发凡起例,精心布局,以一种合理、经济而又适用的方式来对文献资料进行分类处...